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    課題引領 以研促教 ——我校舉行課題研究方法培訓活動

    2021年05月29日 14:28:55 訪問量:1837

          專業成長,是每一位教育工作者的美好追求,教師教科研能力的提升是促進教師專業成長的重要途經。為提升我校教師教育科研水平,樹立和強化課題研究意識,促進教育教學質量的提高,5月19日下午,學校教研組長、備課組長、校級名師、工作近五年的青年教師齊聚大會議室進行課題研究培訓活動。本次培訓由教科室朱莉莉主任主持,特邀徐州教研室王建軍主任為老師們進行課題培訓。

           王主任主要從課題選題、申報、中期研究匯報、結題等方面為大家做了詳細的講解與指導。王主任特別提倡每校都要有課題,人人參與課題。課題研究時還要注重問題導向,聚焦課堂,以提高教師的專業發展能力,提高教育教學為根本目標,借課題助力教育教學,助推個人專業發展。

           要讓自己的日常教學工作有目標、有規劃,形成明確的教學追求和教學特色。在工作中要找到自己的教研興趣點,并把興趣點聚焦為自己的教研著力點。在研究中要找準方向,研究過程既要有科學的研究方法,又要探尋可行的路徑;既要有教育教學實踐,又要遵循科學規律。

             會后,老師們繼續與王主任進行交流,解決自己在課題研究中的困惑。通過本次培訓,進一步深化了我校教師對課題研究的認識,激發了全體教師參與課題研究的積極性,以課題促教研,以教研促教學。本次培訓成為教師們研究課題的指明燈,也為新的課題申報推波助瀾。對我校教師專業成長和教科研工作的順利開展起到了很好的促進作用。

                                                                                

                                                                                            教科室 供稿    辦公室  統籌

    編輯:周垚
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